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LABORATORIO DI SOSTENIBILITA' AMBIENTALE E ANTROPICA

Anno accademico e docente
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English course description
Anno accademico
2018/2019
Docente
DONATELLA DIOLAITI
Crediti formativi
6
Periodo didattico
Secondo Semestre
SSD
ICAR/20

Obiettivi formativi

Acquisire conoscenze di base sulle tematiche dello Sviluppo Sostenibile sia in ambiente antropico che naturale attraverso lo sviluppo di analisi economiche, urbanistiche, paesaggistiche esplorando risorse quali il concetto della crescita intelligente, l’osservatorio del paesaggio e l’utilizzo di protocolli di certificazione ambientali internazionali.

Prerequisiti

Conoscenze di base di tecniche di rappresentazione del territorio sia naturale che antropico.
Conoscenze di base della forma della città, degli organismi edilizi e dei principi olistici della trasformazione del territorio

Contenuti del corso

Lo Sviluppo Sostenibile è un processo olistico e ha come fine quello di raggiungere il benessere ambientale, economico e sociale.
Lettura dell'ambiente sia naturale che antropico: introduzione al concetto del Transect, TND-Traditional Neighboorod development, TOD-Transit Oriented Development, Urban Infill, Urban Code.
Sistema di progettazione partecipata: introduzione al metodo Charrette, Smart Growth e Agrarian Urbanism.
Introduzione al concetto di matrice SWOT e alla progettazione del Sistema Osservatoro del Paesaggio.
Protocolli di Certificazione Green Buildin Council-LEED, processo di Commissioning, Criteri Ambientali Minimi
Elaborazione di un caso studio.
Beach Assessment Spiaggia Barricata

Metodi didattici

Lezioni teoriche/esercitazioni.

Modalità di verifica dell'apprendimento

Esame scritto/orale.
Discussione dell'esercitazione di sisntesi svolta nell'ambito del corso.
Prova orale su lezioni teoriche e libri di riferimento del corso.

Testi di riferimento

The Language of Towns & Cities: A Visual Dictionary
Dhiru A. Thadani 2010
Sprawl Repair Manual,Galina Tachieva 2010
The Smart Growth Manual Andres Duany, Mike Lydon, Jeff Speck, 2009
Sustainable Urbanism, D.Farr