LINGUA INGLESE: VERIFICA DELLE CONOSCENZE (B2)
Anno accademico e docente
Non hai trovato la Scheda dell'insegnamento riferita a un anno accademico precedente?
Ecco come fare >>
- English course description
- Anno accademico
- 2020/2021
- Docente
- GIUSEPPE MINCOLELLI
- Crediti formativi
- 6
- Periodo didattico
- Secondo Semestre
- SSD
- L-LIN/12
Obiettivi formativi
- Portare lo studente ad una conoscenza della lingua inglese pari al livello B2 del Quadro Comune Europeo di Riferimento, con un’autonomia nell’uso della grammatica inglese e del lessico specifico che gli permetta di parlare e ascoltare l’inglese tecnico senza difficoltà.
Fornire allo studente una strategia per comprendere testi tecnici scritti in inglese con l’opportunità di imparare vocaboli e frasi inerenti la loro specializzazione. Prerequisiti
- È richiesta una conoscenza linguistica pari al livello B1 del Quadro Comune Europeo di Riferimento.
Contenuti del corso
- Elementi grammaticali richiesti al livello B2 del Quadro Comune Europeo di Riferimento:
• sostantivi “countable” e “uncountable”
• comparativi e superlativi
• gerundi e inifinitivi
• tempi verbali “present continuous”, “past simple, past continuous, past perfect”, “present perfect”, “present perfect continuous” il futuro con “will” e con “going to”, “future continuous”
• verbi modali
• reported speech
• la forma passiva
• pronomi relativi e “relative clauses”
• l’uso delle preposizioni e delle combinazioni più comuni sostantivo/verbo + preposizione
• i connettori
• strutture condizionali “zero, first, second and third conditional”
Assimilazione tecniche di apprendimento come estrapolare e analizzare, tecniche che permettono ad un non madrelingua di affrontare un testo specialistico scritto in inglese con sufficiente familiarità, cogliendo il significato generale ed estrapolando l’informazione richiesta. Apprendimento di strutture lessicali inerenti il campo di Design. Metodi didattici
- Lezioni asincrone e sessioni interattive tenute da insegnanti madrelingua. Le lezioni asincrone usano una varietà di tecniche per presentare il linguaggio nuovo fra cui l’analisi di testi tecnici da cui sarà estrapolato lessico settoriale e gli elementi grammaticali. Le sessioni interattive permettono allo studente di chiedere delucidazioni e feedback sul lavoro svolto e gli argomenti affrontati, e assimilare i nuovi elementi grammaticali e lessicali attraverso attività di re-impiego e esercizi.
Modalità di verifica dell'apprendimento
- Gli esami potranno essere svolti in modalità telematica (Piattaforma Moodle) oppure in presenza a seconda del contesto normativo e/o epidemiologico.
Esame finale scritto per un totale di 31 domande di varia natura (scelta multipla, Vero/Falso ecc.) inerenti la grammatica e le funzioni linguistiche relative al livello B2, l’uso del lessico tecnico e la comprensione di un testo specialistico. Un esempio di esame con correzione sarà fornito durante il corso.
Ogni domanda vale 1 punto e la mancata risposta viene considerata come errore così come la risposta inesatta.
Il voto in trentesimi si calcola sommando le risposte giuste. Testi di riferimento
- Oxford Practice Grammar Intermediate with Key, J. Eastwood, Oxford University Press (2019)
Materiale didattico specifico sarà reso disponibile dal docente.
