GEOGRAFIA
Anno accademico e docente
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- English course description
- Anno accademico
- 2015/2016
- Docente
- MASSIMO ROSSI
- Crediti formativi
- 6
- Periodo didattico
- Secondo Semestre
- SSD
- M-GGR/01
Obiettivi formativi
- Il corso si articola in due moduli didattici. Il primo, incentrato sulla geografia e sulla storia della cartografia, ha un impianto di ordine generale; il secondo ha carattere monografico e sarà dedicato alla decostruzione dei materiali geocartografici, al loro utilizzo nella ricerca geostorica per lo studio delle trasformazioni paesaggistiche, con particolare attenzione agli autori della produzione cartografica estense. L'obiettivo formativo è quello di stimolare la capacità critica nella lettura delle costruzioni geocartografiche intese come esiti sociali dei processi territoriali.
Prerequisiti
- Conoscenza generale dei temi e dei problemi affrontati dalla Geografia storica e dalla Storia della cartografia.
Contenuti del corso
- Durante il corso verranno esaminati i materiali cartografici e la loro utilità nella ricerca geostorica per lo studio delle trasformazioni paesaggistiche. Saranno affrontati alcuni temi della geografia rinascimentale con una particolare attenzione agli interessi geografici della corte estense, ai cartografi ferraresi e ai rapporti tra geografia e letteratura nell’Orlando furioso di Lodovico Ariosto.
Il corso prevede inoltre visite agli archivi che conservano i materiali cartografici “ferraresi” analizzati durante il corso (Biblioteca Comunale Ariostea, Archivio di Stato di Ferrara). Con l’occasione saranno discusse le modalità di ricerca e catalogazione dei materiali cartografici attraverso gli Opac.
In occasione del centenario della Grande Guerra verrà svolto un approfondimento sul rapporto tra geografia e persuasione sociale. Metodi didattici
- 1) Lezioni frontali
2) Assistenza personale agli studenti
3) Visite agli archivi Modalità di verifica dell'apprendimento
- La verifica dell'apprendimento sarà effettuata mediante un esame orale della durata di circa 30 minuti. Verranno accertate le conoscenze in merito agli argomenti svolti durante il corso con particolare attenzione al grado di capacità critica sviluppata dai candidati, le abilità nel creare collegamenti tra periodi storici e ambienti sociali e le competenze nella lettura critica e analisi dei documenti cartografici.
Testi di riferimento
- ALESSANDRA SPADA, Che cos’è una carta geografica, Carocci, Roma 2007;
JOHN BRIAN HARLEY, Testi e contesti nell’interpretazione delle mappe antiche, in The New Nature of Maps, The John Hopkins University Press, Baltimore and London 2001, pp. 33-49, traduzione in italiano a cura di Massimo Rossi [Materiale didattico];
JOHN BRIAN HARLEY, Silenzi e segreti. Le intenzioni segrete della cartografia nell’Europa della prima età moderna, in The New Nature of Maps, The John Hopkins University Press, Baltimore and London 2001, pp. 83-107, traduzione in italiano a cura di Massimo Rossi [Materiale didattico];
ANDREA CANTILE, Gli itinerari ed il Codex Vindobonensis 324, in Lineamenti di storia della cartografia italiana, vol. 1, Geoweb, Roma 2013, pp. 77-156 (escluse pp. 102-104, capitolo 3.2.1; escluse pp. 106-108, capitoli 3.2.3, 3.2.4; escluse pp. 113-130, capitoli 3.3, 3.3.1, 3.3.2, 3.3.3, 3.4, 3.4.1, 3.4.2; escluse pp. 147-150 e 154-156, capitoli 3.7.1, 3.8, 3.9) [Materiale didattico];
ANDREA CANTILE, Il Rinascimento cartografico italiano e i suoi sviluppi, in Lineamenti di storia della cartografia italiana, vol. 1, Geoweb, Roma 2013, pp. 169-187 [Materiale didattico];
MASSIMO DONATTINI, Cultura geografica ferrarese del Rinascimento, in ADRIANO PROSPERI (a cura di), Storia di Ferrara, vol. VI, Il Rinascimento. Situazioni e personaggi, Corbo, Ferrara 2000, pp. 407-458 [Materiale didattico];
MASSIMO ROSSI, Riflessioni sul “Teatro cartografico” di Marco Antonio Pasi, in Delizie in Villa. Il giardino rinascimentale e i suoi committenti, a cura di Gianni Venturi e Francesco Ceccarelli, Leo S. Olschki Editore, Firenze 2008, pp. 115-130 [Materiale didattico];
MASSIMO ROSSI, La geografia del Furioso. Sul sapere geo-cartografico alla corte estense, in PAOLO TROVATO, MICHELE Bordin, Lucrezia Borgia storia e mito, Leo S. Olschki, Firenze 2006, pp. 97-138 [Materiale didattico];
MASSIMO ROSSI, Cartografia, conoscenza e potere. Il ritrovamento della Corographia dello Stato di Ferrara manoscritta di Giovan Battista Aleotti, in Giovan Battista Aleotti e l'architettura, a cura di Francesco Ceccarelli, Costanza Cavicchi, Rossana Torlontano, Diabasis, Reggio Emilia, 2003, pp. 169-178 [Materiale didattico];
MASSIMO ROSSI, Il contributo della cartografia storica per lo studio del paesaggio ferrarese nell'epoca del Tasso, in Torquato Tasso e la cultura estense, a cura di Gianni Venturi, vol. 2, Olschki, Firenze 1999, pp. 829-841 [Materiale didattico];
DAVID WOODWARD, Fruitori e destinatari, in Cartografia a stampa nell’Italia del Rinascimento, a cura di Emanuela Casti, Edizioni Sylvestre Bonnard, Milano 2002, pp. 99-130 [Materiale didattico];
MASSIMO ROSSI, Atlante della nostra guerra. Geografia e cartografia della persuasione, “Geostorie” 2015 (in corso di pubblicazione) [Materiale didattico].
Non sono previsti testi aggiuntivi per gli studenti non frequentanti
