Terzo anno 2021_2022_educatore infanzia
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Insegnamenti offerti dal CdS di Scienze Filosofiche e dell’Educazione nell'a.a. 2021_2022 |
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Alla voce programmi insegnamenti docenti si può prendere visione degli argomenti, contenuti, obiettivi, modalità d'esame e bibliografia di ciascun insegnamento, inoltre, se previsto, si può consultare il materiale didattico che integra la bibliografia, dispense redatte appositamente dal docente oppure presentazioni in powe point. Cliccando sulla nome dell'insegnamento si accede al minisito dell'insegnamento, dove il docente inserisce tutte le informazioni utili dell'insegnamento. Cliccando sul nome del docente si accede alla sua home page, dove si può consultare il suo orario di ricevimento e prendere nota dei recapiti (e-mail, telefono). |
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Tutti i Diploma supplement degli insegnamenti (con ulteriori info su prerequisiti, modalità di erogazione della didattica, etc...dei singoli insegnamenti - cliccare su Offerta didattica) |
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| 1 semestre [27 settembre - 17 dicembre 2021] 2 semestre [28 febbraio - 27 maggio 2022] |
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| Anno di corso | Insegnamento | SSD | Docente | CFU | ORE | Semestre | Inizio lezioni |
| Un insegnamento a scelta tra | |||||||
| 3 | Metodologie e tecniche del gioco e dell'animazione infantile | M-PED/03 |
Tamara Zappaterra | 12 |
60 |
2 semestre |
28 febbraio 2022, ore 10.15, Aula A8 Via degli Adelardi, 33 |
| Un insegnamento a scelta tra | |||||||
| 3 | Letteratura per l'infanzia | M-PED/02 | Anita Gramigna |
6 | 40 | 1 semestre |
tutte le lezioni in streaming e/o registrate Per conoscere il calendario delle lezioni, le modalità di svolgimento della didattica Consultare la pagina informazioni utili all'interno della scheda insegnamento |
| 3 | Didattica e pedagogia speciale per l'infanzia | M-PED/03 | Tamara Zappaterra | 6 | 40 | 1 semestre |
Streaming e/o registrazione + 1 lezione in presenza a settimana Per conoscere il calendario delle lezioni, le modalità di svolgimento della didattica Consultare la pagina informazioni utili all'interno della scheda insegnamento Codice classroom hfu2vyd |
| 3 | Progettare e valutare gli interventi educativi nei servizi per l'infanzia | M-PED/04 | Loredana La Vecchia | 6 | 40 | 2 semestre | 14 marzo 2022, ore 13.00, Aula A12, Via degli Adelardi, 33 |
| 3 | Interculturalità e prima infanzia | M-PED/01 | Anita Gramigna | 6 | 40 | 1 semestre |
tutte le lezioni in streaming e/o registrate Per conoscere il calendario delle lezioni, le modalità di svolgimento della didattica Consultare la pagina informazioni utili all'interno della scheda insegnamento |
| Un insegnamento a scelta tra | |||||||
| 3 | Sociologia del benessere dell'infanzia | SPS/07 | Francesco Schino | 6 | 30 | 2 semestre |
4 marzo 2022, ore 13.00 Aula Magna Drigo, Via Paradiso, 12 |
| 3 | Sociologia della famiglia e dell'infanzia | SPS/08 | Francesco Schino | 6 | 30 | 1 semestre |
tutte le lezioni in streaming e/o registrate Per conoscere il calendario delle lezioni, le modalità di svolgimento della didattica Consultare la pagina informazioni utili all'interno della scheda insegnamento |
| Un insegnamento a scelta tra | |||||||
| 3 | Psicopatologia dello sviluppo | M-PSI/08 | Paola Bastianoni | 6 | 30 | 2 semestre |
1 marzo 2022, ore 8.30, Aula A11, Via degli Adelardi, 33 |
| 3 | Igiene ed educazione sanitaria | MED/42 | Mauro Bergamini | 6 | 30 | 2 semestre |
Lezioni da Remoto Codice classroom hoewyrn |
| 3 | A scelta libera dello studente (*) | 12 | |||||
| 3 | Tirocinio | NN | Paola Bastianoni | 12 | 225 | 1-2 semestre | |
| 3 |
Abilità informatiche (segmento previsto all'interno del tirocinio)
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INF/01 | Giorgio Poletti |
15 | 1 semestre | FAD | |
| 3 | Prova finale | NN | 6 | 2 semestre | |||
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Insegnamenti a libera scelta dello studente (*) Si consiglia a studenti e studentesse interessati all’accesso ai posti di educatore dei servizi educativi per l’infanzia (ai sensi del DM 378/2018 e relativo allegato B) di indicare tra gli insegnamenti a libera scelta dello studente (tipo D) un totale di 12 crediti formativi universitari tra gli insegnamenti riportati nella tabella sottostante (NON inseriti in precedenza): |
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| 3 | Letteratura per l'infanzia | M-PED/02 | Anita Gramigna |
6 | 40 | 1 semestre |
tutte le lezioni in streaming e/o registrate
Per conoscere il calendario delle lezioni, le modalità di svolgimento della didattica Consultare la pagina informazioni utili all'interno della scheda insegnamento |
| 3 | Didattica e pedagogia speciale per l'infanzia | M-PED/03 | Tamara Zappaterra | 6 | 40 | 1 semestre |
Streaming e/o registrazione + 1 lezione in presenza a settimana
Per conoscere il calendario delle lezioni, le modalità di svolgimento della didattica Consultare la pagina informazioni utili all'interno della scheda insegnamento |
| 3 | Progettare e valutare gli interventi educativi nei servizi per l'infanzia | M-PED/04 | Loredana La Vecchia | 6 | 40 | 2 semestre | da definire |
| 3 | Interculturalità e prima infanzia | M-PED/01 | Anita Gramigna | 6 | 40 | 1 semestre |
tutte le lezioni in streaming e/o registrate Per conoscere il calendario delle lezioni, le modalità di svolgimento della didattica Consultare la pagina informazioni utili all'interno della scheda insegnamento |
| 3 | Psicopatologia dello sviluppo | M-PSI/08 | Paola Bastianoni | 6 | 40 | 2 semestre | da definire |
| 3 | Igiene ed educazione sanitaria | MED/42 | Mauro Bergamini | 6 | 30 | 2 semestre | da definire |
| 3 | Psicologia sociale dell'inclusione e della riduzione dei pregiudizi | M-PSI/05 | Emilio Paolo Visintin | 6 | 40 | 2 semestre | da definire |
| 3 | Tecniche osservative del comportamento infantile | M-PSI/04 | Marco Dondi e Damiano Menin | 6 | 40 | 1 semestre |
Streaming e/o registrazione + 1 lezione in presenza a settimana Per conoscere il calendario delle lezioni, le modalità di svolgimento della didattica Consultare la pagina informazioni utili all'interno della scheda insegnamento |
| Metodologia e animazione nei servizi per l'infanzia | M-PED/04 | Silvia Zanazzi | 4 | 20 | 2 semestre | ||
| Approfondimenti di psicologia generale per l'infanzia | M-PSI/01 | Alessandra Tasso | 4 | 20 | 2 semestre | ||
