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METODOLOGIA DELLA RELAZIONE ASSISTENZIALE

Anno accademico e docente
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English course description
Anno accademico
2022/2023
Docente
STEFANO CARACCIOLO
Crediti formativi
5
Periodo didattico
Primo Semestre

Obiettivi formativi

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Modulo: 015478/3 - PSICOLOGIA CLINICA
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PSICOLOGIA GENERALE
Il corso di Psicologia Generale introduce i temi fondamentali dello sviluppo della psicologia come scienza, con particolare attenzione ad aspetti di contenuto e metodologici nell'indagine dei processi psicologici, e fornisce le basi storiche, i concetti di base e le metodologie della psicologia scientifica, tramite l’apprendimento delle principali ricerche sperimentali. Le principali conoscenze riguarderanno: la psicologia come scienza della mente e del comportamento umani; le principali scuole di psicologia; il metodo sperimentale applicato alla ricerca psicologica; le principali aree di ricerca della psicologia sperimentale.
PSICOLOGIA CLINICA
Conoscenza dei principali argomenti pertinenti agli aspetti psicologici delle varie forme di sofferenza del paziente nei diversi contesti clinici.
Acquisizione di competenze comunicative ed emotive nel rapporto con il paziente.
RELAZIONE ASSISTENZIALE
Al termine del modulo lo studente identificherà le peculiarità della relazione tra l’infermiere e la persona, la sua famiglia e la comunità e saprà scegliere le modalità relazionali più idonee per i principali contesti in cui viene erogata l’assistenza infermieristica, definendo i diversi livelli nella comunicazione infermiere-assistito e i diversi ruoli, utilizzando i modelli comunicativi in base alla situazione che si trova ad affrontare.
INFERMIERISTICA TRANSCULTURALE
Comprendere il fenomeno migratorio e i relativi problemi prioritari di salute.
Comprendere l'infermieristica transculturale ed interculturale quale orizzonte teorico per fornire risposte culturalmente determinate.
Ripensare l'organizzazione e i servizi alla persona in risposta ad un'utenza che cambia per garantire equità nel rispetto delle differenze

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Modulo: 26808 - PSICOLOGIA GENERALE
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Il corso di Psicologia Generale introduce i temi fondamentali dello sviluppo della psicologia come scienza, con particolare attenzione ad aspetti di contenuto e metodologici nell'indagine dei processi psicologici, e fornisce le basi storiche, i concetti di base e le metodologie della psicologia scientifica, tramite l’apprendimento delle principali ricerche sperimentali. Le principali conoscenze riguarderanno: la psicologia come scienza della mente e del comportamento umani; le principali scuole di psicologia; il metodo sperimentale applicato alla ricerca psicologica; le principali aree di ricerca della psicologia sperimentale.

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Modulo: 53381 - RELAZIONE ASSISTENZIALE
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PSICOLOGIA GENERALE
Il corso di Psicologia Generale introduce i temi fondamentali dello sviluppo della psicologia come scienza, con particolare attenzione ad aspetti di contenuto e metodologici nell'indagine dei processi psicologici, e fornisce le basi storiche, i concetti di base e le metodologie della psicologia scientifica, tramite l’apprendimento delle principali ricerche sperimentali. Le principali conoscenze riguarderanno: la psicologia come scienza della mente e del comportamento umani; le principali scuole di psicologia; il metodo sperimentale applicato alla ricerca psicologica; le principali aree di ricerca della psicologia sperimentale.
PSICOLOGIA CLINICA
Conoscenza dei principali argomenti pertinenti agli aspetti psicologici delle varie forme di sofferenza del paziente nei diversi contesti clinici.
Acquisizione di competenze comunicative ed emotive nel rapporto con il paziente.
RELAZIONE ASSISTENZIALE
Al termine del modulo lo studente identificherà le peculiarità della relazione tra l’infermiere e la persona, la sua famiglia e la comunità e saprà scegliere le modalità relazionali più idonee per i principali contesti in cui viene erogata l’assistenza infermieristica, definendo i diversi livelli nella comunicazione infermiere-assistito e i diversi ruoli, utilizzando i modelli comunicativi in base alla situazione che si trova ad affrontare.
INFERMIERISTICA TRANSCULTURALE
Comprendere il fenomeno migratorio e i relativi problemi prioritari di salute.
Comprendere l'infermieristica transculturale ed interculturale quale orizzonte teorico per fornire risposte culturalmente determinate.
Ripensare l'organizzazione e i servizi alla persona in risposta ad un'utenza che cambia per garantire equità nel rispetto delle differenze

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Modulo: 53382 - INFERMIERISTICA TRANSCULTURALE
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INFERMIERISTICA TRANSCULTURALE
Comprendere il fenomeno migratorio e i relativi problemi prioritari di salute.
Comprendere l'infermieristica transculturale ed interculturale quale orizzonte teorico per fornire risposte culturalmente determinate.
Ripensare l'organizzazione e i servizi alla persona in risposta ad un'utenza che cambia per garantire equità nel rispetto delle differenze.

Prerequisiti

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Modulo: 015478/3 - PSICOLOGIA CLINICA
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Contenuti del corso integrato Disciplina Infermieristica e del modulo di metodologia clinica generale

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Modulo: 26808 - PSICOLOGIA GENERALE
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nessuno

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Modulo: 53381 - RELAZIONE ASSISTENZIALE
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Contenuti del corso integrato Disciplina Infermieristica e del modulo di metodologia clinica generale

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Modulo: 53382 - INFERMIERISTICA TRANSCULTURALE
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Contenuti del corso integrato Disciplina Infermieristica e del modulo di Metodologia Clinica Generale.

Contenuti del corso

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Modulo: 015478/3 - PSICOLOGIA CLINICA
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PSICOLOGIA CLINICA

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Modulo: 26808 - PSICOLOGIA GENERALE
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Il corso prevede 16 ore di didattica frontale. I contenuti del corso sono i seguenti: Cenni storici; I metodi di ricerca in Psicologia; Attenzione; Sistemi e Processi di Memoria; Comunicazione; Pensiero, Ragionamento, Giudizio e Decisione. Il corso prevede, inoltre, attività d'aula da svolgersi individualmente, o in piccoli gruppi. Le modalità e il contenuto di tali attività saranno chiariti durante il corso.

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Modulo: 53381 - RELAZIONE ASSISTENZIALE
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RELAZIONE ASSISTENZIALE
Caratteristiche della relazione tra l'infermiere, la persona, la sua famiglia e la comunità, la narrazione. La relazione intra-gruppo nell'equipe assistenziale, la gestione emotiva nella relazione infermiere assistito.

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Modulo: 53382 - INFERMIERISTICA TRANSCULTURALE
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INFERMIERISTICA TRANSCULTURALE
- Fenomeno migratorio e politiche: paradigmi di lettura delle migrazioni, analisi dei dati, problemi prioritari di salute.
- Aspetti organizzativi e gestionali in risposta ad un’utenza che cambia: dai servizi emergenziali ai servizi per tutti; L’approccio transculturale ed interculturale nell’assistenza infermieristica.
- Comunicazione Interculturale; Mediare fra culture: l’incontro e la relazione con l’utente straniero

Metodi didattici

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Modulo: 015478/3 - PSICOLOGIA CLINICA
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Lezione frontale. Lezione interattiva. Simulazioni di casi e visione di filmati con relativo commento.

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Modulo: 26808 - PSICOLOGIA GENERALE
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Il corso prevede 16 ore di didattica convenzionale: lezioni frontali e discussione in aula di tematiche psicologiche; incontri di approfondimento e discussione delle attività d’aula, che saranno chiarite durante il corso.

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Modulo: 53381 - RELAZIONE ASSISTENZIALE
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Lezione interattiva. Simulazioni di casi e visione di filmati con relativo commento.

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Modulo: 53382 - INFERMIERISTICA TRANSCULTURALE
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Lezione frontale. Lezione interattiva.

Modalità di verifica dell'apprendimento

PSICOLOGIA GENERALE
L’obiettivo della prova d’esame consiste nel verificare il livello di raggiungimento degli obiettivi formativi precedentemente indicati.
L'esame è scritto, e prevede 3 domande aperte. Ciascuna risposta otterrà un punteggio variabile da 0 a 10. L'esame si svolgerà in aula informatica, e sarà suddiviso in turni. Per superare la prova è necessario acquisire almeno 18/30. È possibile richiedere un’integrazione orale, qualora si superi lo scritto. Il tempo previsto per la prova è di 30 minuti.
PSICOLOGIA CLINICA
Test a risposta multipla. 15 domande. Due punti per ogni risposta esatta 0 punti per le risposte non corrette. Tempo assegnato: 1 ora.
RELAZIONE ASSISTENZIALE:
Stesura di una tesina individuale, il cui mandato e la modalità di svolgimento viene definita dalla docente.
INFERMIERISTICA TRANSCULTURALE
Lavoro di gruppo: presentare una proposta riguardo al tema dell'accoglienza o una pianificazione riguardo all'educazione terapeutica o un piano di educazione alla salute (es. persona affetta da malattia infettiva, oncologica, diabete)
IL VOTO FINALE RISULTA DALLA MEDIA ARITMETICA DEI VOTI CONSEGUITI IN CIASCUNA PROVA.

Testi di riferimento

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Modulo: 015478/3 - PSICOLOGIA CLINICA
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PSICOLOGIA CLINICA
Nicolino Rossi, Psicologia Clinica per le professioni sanitarie, Il Mulino Ed., 2004

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Modulo: 26808 - PSICOLOGIA GENERALE
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Diapositive e appunti delle lezioni;
ROBERTO NICOLETTI, RINO RUMIATI, LORELLA LOTTO
Psicologia. Processi cognitivi, teoria e applicazioni. Bologna: Il Mulino, 2017.
Capitoli: 1. Cenni storici, 2. Metodi di ricerca in psicologia, 4. Attenzione, 6. Sistemi e processi di memoria, 9. Comunicazione, 10. Pensiero e ragionamento, 11. Soluzione di problemi e creatività, 12. Giudizio e decisione
Un programma più dettagliato sarà pubblicato nel minisito dell’insegnamento, ad inizio lezioni

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Modulo: 53381 - RELAZIONE ASSISTENZIALE
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RELAZIONE ASSISTENZIALE
- L.J. Carpenito, Diagnosi Infermieristiche. Applicazione alla pratica clinica, CEA Ambrosiana
- R. Mucchielli, Apprendere il counseling. Manuale pratico di autoformazione alla relazione e al colloquio d'aiuto, Erickson, Trento 2006.
- G.Giacomelli-S.Bachini,La relazione con il paziente,Carocci Faber,2008.
- “Counselling e professione infermieristica”, Artioli/Montanari/Saffiotti,Carocci Faber.
- “L'ambiguità del corpo nelle cure infermieristiche”,Urli, CEA Milano.
- “Nursing narrativo”,Artioli/Mercadelli,Maggioli editore.
- “Narrare la malattia”, Artioli/Amaducci, ed Carocci Faber.
- Codice Deontologico delle professioni infermieristiche 2019; "La comunicazione strategica nelle professioni sanitarie" Secci-Duo.

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Modulo: 53382 - INFERMIERISTICA TRANSCULTURALE
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INFERMIERISTICA TRANSCULTURALE
- Manara D. F., a cura di, Infermieristica interculturale, Carocci, Roma, 2004
- Bertolini, Bombardi, Manfredini, Assistenza Infermieristica e Ostetrica Transculturale, Hoepli, Milano 2009
- Tognetti Mara, a cura di, Disuguaglianze di salute e immigrazione, Franco Angeli, Milano 2008
- Ryszard Kapuscinski, L'altro, Feltrinelli, Milano, 2007
- Materiali di approfondimento forniti dalla docente.