PATOLOGIA CLINICA E FISIOPATOLOGIA DELLA RIPRODUZIONE UMANA
Anno accademico e docente
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- English course description
- Anno accademico
- 2022/2023
- Docente
- PANTALEO GRECO
- Crediti formativi
- 7
- Periodo didattico
- Primo Semestre
Obiettivi formativi
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Modulo: 23814 - FARMACOLOGIA
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L’obiettivo principale del corso consiste nel fornire agli studenti le conoscenze sulle principali classi di farmaci maggiormente utilizzati in gravidanza. Comprendere inoltre gli eventi molecolari che sottendono agli effetti cellulari dei farmaci e alla teratogenesi. In particolare, lo studio di alcune classi di farmaci in particolari patologie diffuse in gravidanza e le basi della terapia tocolitica e induttiva. Inoltre il corso fornirà dettagli specifici sulle principali differenze esistenti nella farmacologia di genere
Le principali conoscenze acquisite saranno:
- concetti generali di farmacocinetica e farmacodinamica
- meccanismo d'azione dei principali farmaci utilizzati in gravidanza in assenza e in presenza di patologie
- partoanalgesia, terapia tocolitica e induttiva.
- differenze di genere in farmacologia con particolare riguardo alle variabili esistenti in farmacocinetica e farmacodinamica nelle diverse fasi della vita della donna.
Le principali abilità (ossia la capacità di applicare le conoscenze acquisite) saranno quelle:
- di possedere approfondite conoscenze di farmacologia di base, dallo studio del percorso del farmaco nell’organismo ai meccanismi di azione e di tossicità;
- di possedere conoscenze sui meccanismi cellulari e molecolari dei farmaci maggiormente in uso in gravidanza sia fisiologica che in presenza di patologie;
- di possedere informazioni dettagliate sulla farmacologia di genere nell’età fertile, in gravidanza e nel periodo della menopausa.
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Modulo: 24441 - MEDICINA INTERNA
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GINECOLOGIA E OSTETRICIA
Il Corso vuole rendere lo studente capace di inquadrare la salute riproduttiva della donna in rapporto alle condizioni generali di salute. Permette la
Conoscenza della legislazione vigente in materia, dei protocolli diagnostico-terapeutici e dei principi generali della fisiopatologia della riproduzione umana, con particolare riguardo alla infertilità ed alla sterilità di coppia, nonché alle principali metodiche della procreazione medicalmente assistita ed il ruolo collaborativo dell’Ostetrica in tali ambiti.
Le capacità di applicare le conoscenze sono relative a identificare attraverso la raccolta dati i bisogni assistenziali, educativi e di salute della coppia infertile, pianificare il processo assistenziale della coppia infertile e utilizzare strategie relazionali e comunicative efficaci per sostenere la coppia infertile nel percorso terapeutico proposto
MEDICINA INTERNA
Riconoscimento del quadro clinico-semeiologico, e diagnostico, delle eventuali complicanze nonchè cenni sul trattamento, delle principali patologie dell’apparato cardiovascolare, con riguardo anche alle differenze genere-specifiche.
FARMACOLOGIA
L’obiettivo principale del corso consiste nel fornire agli studenti le conoscenze sulle principali classi di farmaci maggiormente utilizzati in gravidanza. Comprendere inoltre gli eventi molecolari che sottendono agli effetti cellulari dei farmaci e alla teratogenesi. In particolare, lo studio di alcune classi di farmaci in particolari patologie diffuse in gravidanza e le basi della terapia tocolitica e induttiva. Inoltre il corso fornirà dettagli specifici sulle principali differenze esistenti nella farmacologia di genere
Le principali conoscenze acquisite saranno:
- concetti generali di farmacocinetica e farmacodinamica
- meccanismo d'azione dei principali farmaci utilizzati in gravidanza in assenza e in presenza di patologie
- partoanalgesia, terapia tocolitica e induttiva.
- differenze di genere in farmacologia con particolare riguardo alle variabili esistenti in farmacocinetica e farmacodinamica nelle diverse fasi della vita della donna.
Le principali abilità (ossia la capacità di applicare le conoscenze acquisite) saranno quelle:
- di possedere approfondite conoscenze di farmacologia di base, dallo studio del percorso del farmaco nell’organismo ai meccanismi di azione e di tossicità
- di possedere conoscenze sui meccanismi cellulari e molecolari dei farmaci maggiormente in uso in gravidanza sia fisiologica che in presenza di patologie
- di possedere informazioni dettagliate sulla farmacologia di genere nell’età fertile, in gravidanza e nel periodo della menopausa.
SCIENZE OSTETRICO-GINECOLOGICHE
Il corso permette la conoscenza degli aspetti legislativi e le competenze ostetriche relative alle indicazioni procedurali della procreazione medicalmente assistita. Conoscenza degli stili di vita che possono rivelarsi fattori di rischio di infertilità maschile e femminile per un intervento educativo appropriato.
Il percorso diagnostico terapeutico della coppia infertile e competenze ostetriche. Cenni sulle tecniche e competenze ostetriche nell’applicazione delle tecniche di PMA di primo e secondo livello.
Problematiche assistenziali e comunicative relative alla consulenza preconcezionale
Pianificazione assistenziale del processo di cura della donna e della coppia infertile.
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Modulo: 52561 - GINECOLOGIA E OSTETRICIA
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GINECOLOGIA E OSTETRICIA
Il Corso vuole rendere lo studente capace di inquadrare la salute riproduttiva della donna in rapporto alle condizioni generali di salute. Permette la
Conoscenza della legislazione vigente in materia, dei protocolli diagnostico-terapeutici e dei principi generali della fisiopatologia della riproduzione umana, con particolare riguardo alla infertilità ed alla sterilità di coppia, nonché alle principali metodiche della procreazione medicalmente assistita ed il ruolo collaborativo dell’Ostetrica in tali ambiti.
Le capacità di applicare le conoscenze sono relative a identificare attraverso la raccolta dati i bisogni assistenziali, educativi e di salute della coppia infertile, pianificare il processo assistenziale della coppia infertile e utilizzare strategie relazionali e comunicative efficaci per sostenere la coppia infertile nel percorso terapeutico proposto
MEDICINA INTERNA
Riconoscimento del quadro clinico-semeiologico, e diagnostico, delle eventuali complicanze nonchè cenni sul trattamento, delle principali patologie dell’apparato cardiovascolare, con riguardo anche alle differenze genere-specifiche.
FARMACOLOGIA
L’obiettivo principale del corso consiste nel fornire agli studenti le conoscenze sulle principali classi di farmaci maggiormente utilizzati in gravidanza. Comprendere inoltre gli eventi molecolari che sottendono agli effetti cellulari dei farmaci e alla teratogenesi. In particolare, lo studio di alcune classi di farmaci in particolari patologie diffuse in gravidanza e le basi della terapia tocolitica e induttiva. Inoltre il corso fornirà dettagli specifici sulle principali differenze esistenti nella farmacologia di genere
Le principali conoscenze acquisite saranno:
- concetti generali di farmacocinetica e farmacodinamica
- meccanismo d'azione dei principali farmaci utilizzati in gravidanza in assenza e in presenza di patologie
- partoanalgesia, terapia tocolitica e induttiva.
- differenze di genere in farmacologia con particolare riguardo alle variabili esistenti in farmacocinetica e farmacodinamica nelle diverse fasi della vita della donna.
Le principali abilità (ossia la capacità di applicare le conoscenze acquisite) saranno quelle:
- di possedere approfondite conoscenze di farmacologia di base, dallo studio del percorso del farmaco nell’organismo ai meccanismi di azione e di tossicità
- di possedere conoscenze sui meccanismi cellulari e molecolari dei farmaci maggiormente in uso in gravidanza sia fisiologica che in presenza di patologie
- di possedere informazioni dettagliate sulla farmacologia di genere nell’età fertile, in gravidanza e nel periodo della menopausa.
SCIENZE OSTETRICO-GINECOLOGICHE
Il corso permette la conoscenza degli aspetti legislativi e le competenze ostetriche relative alle indicazioni procedurali della procreazione medicalmente assistita. Conoscenza degli stili di vita che possono rivelarsi fattori di rischio di infertilità maschile e femminile per un intervento educativo appropriato.
Il percorso diagnostico terapeutico della coppia infertile e competenze ostetriche. Cenni sulle tecniche e competenze ostetriche nell’applicazione delle tecniche di PMA di primo e secondo livello.
Problematiche assistenziali e comunicative relative alla consulenza preconcezionale
Pianificazione assistenziale del processo di cura della donna e della coppia infertile.
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Modulo: 52562 - SCIENZE INFERMIERISTICHE OSTETRICO-GINECOLOGICHE
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SCIENZE OSTETRICO-GINECOLOGICHE
Il corso permette la conoscenza degli aspetti legislativi e le competenze ostetriche relative alle indicazioni procedurali della procreazione medicalmente assistita. Conoscenza degli stili di vita che possono rivelarsi fattori di rischio di infertilità maschile e femminile per un intervento educativo appropriato.
Il percorso diagnostico terapeutico della coppia infertile e competenze ostetriche. Cenni sulle tecniche e competenze ostetriche nell’applicazione delle tecniche di PMA di primo, secondo e terzo livello.
Problematiche assistenziali e comunicative relative alla consulenza preconcezionale
Pianificazione assistenziale del processo di cura della donna e della coppia infertile. Prerequisiti
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Modulo: 23814 - FARMACOLOGIA
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Concetti generali di chimica, biochimica, fisiologia, anatomia umana, biologia, farmacologia generale
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Modulo: 24441 - MEDICINA INTERNA
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MEDICINA INTERNA
Nozioni di anatomia, fisiologia e patologia generale.
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Modulo: 52561 - GINECOLOGIA E OSTETRICIA
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GINECOLOGIA E OSTETRICIA
Concetti generali di anatomia umana e fisiologia ostetrica e ginecologica
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Modulo: 52562 - SCIENZE INFERMIERISTICHE OSTETRICO-GINECOLOGICHE
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GINECOLOGIA E OSTETRICIA
e SCIENZE OSTETRICO-GINECOLOGICHE
Concetti generali di anatomia umana e fisiologia ostetrica e ginecologica Contenuti del corso
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Modulo: 23814 - FARMACOLOGIA
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Nel corso saranno trattati i seguenti argomenti:
- concetti principali di farmacocinetica e farmacodinamica;
- classificazione dei farmaci maggiormente in uso in gravidanza;
- partoanalgesia, terapia tocolitica e induttiva analizzati attraverso la valutazione di casi clinici;
- le differenze di genere in farmacologia.
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Modulo: 24441 - MEDICINA INTERNA
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MEDICINA INTERNA
Apparato cardiovascolare: , ipertensione arteriosa, cardiopatia ischemica: angina e infarto miocardico, sindrome Takotsubo, scompenso) con riguardo anche alle differenze genere-specifiche.
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Modulo: 52561 - GINECOLOGIA E OSTETRICIA
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GINECOLOGIA E OSTETRICIA
Alterazioni mestruali, definizioni elementi etiopatogenici
Amenorree: cause uterine, cause ovariche, cause ipofisarie, cause ipotalamiche, anovulazione cronica
Sterilità: maschile e femminile
Diagnostica strumentale ed ormonale delle amenorree e della sterilità femminile:
sterosalpingografia/isteroscopia/celioscopia
dosaggi ormonali
sonoisterografia /isterosalpingo e celioscopia
diagnostica della sterilità maschile
Elementi di terapia nelle amenorree
Elementi di terapia nelle sterilità maschili e femminili
Tecniche di riproduzione assistita
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Modulo: 52562 - SCIENZE INFERMIERISTICHE OSTETRICO-GINECOLOGICHE
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SCIENZE OSTETRICO-GINECOLOGICHE
Procreazione medicalmente assistita: normativa di riferimento- linee guida della Legge 40/2004
Requisiti di accesso alle tecniche di PMA: competenze dell’ostetrica nel ruolo di consuellor
Esami preconcezionali: midwifewry management
Misure di tutela dell’embrione, registrazione e mantenimento dei dati raccolti
Il percorso diagnostico terapeutico
Competenze ostetriche nella collaborazione alle tecniche di PMA
L’ostetrica/o e l’equipe
La procreazione assistita nei Stati Europei; legislazione
Il consenso informato: approfondimento Aspetti medico-legali della prescrizione della contraccezione, della contraccezione d’emergenza e della contraccezione sui minori. Metodi didattici
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Modulo: 23814 - FARMACOLOGIA
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Lezioni frontali con utilizzo di diapositive power point.
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Modulo: 24441 - MEDICINA INTERNA
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Lezione frontale - laboratorio didattico
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Modulo: 52561 - GINECOLOGIA E OSTETRICIA
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Lezione frontale - laboratorio didattico
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Modulo: 52562 - SCIENZE INFERMIERISTICHE OSTETRICO-GINECOLOGICHE
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Lezione frontale - laboratorio didattico Modalità di verifica dell'apprendimento
- GINECOLOGIA E OSTETRICIA e SCIENZE OSTETRICO-GINECOLOGICHE
12 domande a risposta multipla che vanno ad indagare le conoscenze e 3 domande a risposta aperta che vanno ad indagare le capacità di applicare le conoscenze in ambito assistenziale e organizzativo. Il tempo a disposizione è di 2 ore.
Ad ogni domanda viene attribuito un punteggio di 2 per una valutazione espressa in 30/30. Qualora la prova risulti insufficiente lo studente sostiene un colloquio orale.
MEDICINA INTERNA
Test scritto a risposta multipla (al momento online, in presenza quando sarà possibile): 30 domande a risposta chiusa, con 4 risposte possibili ciascuna (1 sola risposta esatta), a cui va attribuito 1 punto per ogni risposta esatta, 0 punti per ogni risposta errata o non data. Valutazione positiva: uguale o superiore a 18/30. In caso di risposte esatte 30/30 viene attribuita la Lode. Tempo concesso: 30 minuti (1 domanda/1 minuto).
FARMACOLOGIA
L’obiettivo della prova d’esame consiste nel verificare il livello di raggiungimento degli obiettivi formativi precedentemente indicati attraverso la preparazione di un project work su uno dei temi trattati.
IL VOTO FINALE RISULTA DALLA MEDIA PONDERATA DEI VOTI CONSEGUITI IN CIASCUNA PROVA. Testi di riferimento
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Modulo: 23814 - FARMACOLOGIA
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Farmacologia Integrata – Page, Curtis, Sutter, Walker, Hoffman, Casa Editrice Ambrosiana;
Farmacologia - Principi di base e applicazioni terapeutiche. Rossi F., Cuomo V., Riccardi G., Edizioni Minerva Medica.
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Modulo: 24441 - MEDICINA INTERNA
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MEDICINA INTERNA
Il materiale didattico, su cui viene approntato il test, viene interamente fornito agli studenti da parte del docente (slide delle lezioni in formato pdf). Per discrezionali approfondimenti:
C. Rugarli, Trattato di Medicina Interna Sistematica, Edra, 2021
R. Antonelli Incalzi, Medicina Interna per Scienze Infermieristiche, Piccin Editore, 2012
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Modulo: 52561 - GINECOLOGIA E OSTETRICIA
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GINECOLOGIA E OSTETRICIA
Pescetto-De Cecco-Pecorari, Manuale di Clinica Ostetrica e Ginecologica, Ed. SEU
Nappi, Ostetricia e ginecologia, Ed. Idelson - Gnocchi
Manuale di ginecologia e ostetricia, a cura di Giorgio Bolis, Edises
Emre Seli, Infertility, Ed. Wiley-Blackwel
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Modulo: 52562 - SCIENZE INFERMIERISTICHE OSTETRICO-GINECOLOGICHE
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GINECOLOGIA E OSTETRICIA
Pescetto-De Cecco-Pecorari, Manuale di Clinica Ostetrica e Ginecologica, Ed. SEU
Nappi, Ostetricia e ginecologia, Ed. Idelson - Gnocchi
Manuale di ginecologia e ostetricia, a cura di Giorgio Bolis, Edises
Emre Seli, Infertility, Ed. Wiley-Blackwel
MEDICINA INTERNA
Il materiale didattico, su cui viene approntato il test, viene interamente fornito agli studenti da parte del docente (slide delle lezioni in formato pdf). Per discrezionali approfondimenti:
C. Rugarli, Trattato di Medicina Interna Sistematica, Edra, 2021
R. Antonelli Incalzi, Medicina Interna per Scienze Infermieristiche, Piccin Editore, 2012
FARMACOLOGIA
Farmacologia Integrata – Page, Curtis, Sutter, Walker, Hoffman, Casa Editrice Ambrosiana;
Farmacologia - Principi di base e applicazioni terapeutiche. Rossi F., Cuomo V., Riccardi G., Edizioni Minerva Medica;Lezioni in power-point presentate in aula.
SCIENZE OSTETRICO-GINECOLOGICHE
Guana M. et al., La disciplina ostetrica. McGraw-Hill (2011)
Le diapositive fornite dal docente contengono i riferimenti bibliografici e legislativi per poter condurre efficacemente lo studio
