PETROLEUM GEOLOGY
Anno accademico e docente
Non hai trovato la Scheda dell'insegnamento riferita a un anno accademico precedente?
Ecco come fare >>
- English course description
- Anno accademico
- 2020/2021
- Docente
- GIANLUCA FRIJIA
- Crediti formativi
- 6
- Periodo didattico
- Primo Semestre
- SSD
- GEO/02
Obiettivi formativi
- Lo scopo di questo corso è fornire le varie nozioni che permetteranno di comprendere la genesi degli idrocarburi
nel loro contesto geologico stratigrafico-strutturale e i relativi processi di maturazione migrazione e intrappolamento.
Uno dei principali obiettivi formativi è di fornire le conoscenze necessarie alla comprensione dei processi di formazione, maturazione e intrappolamento degli idrocarburi liquidi e gassosi e di sviluppare capacità di sintesi ed interpretative nell'elaborazione di dati stratigrafico-sedimentologici, di log di pozzo e di sezioni sismiche su casi studio.
Le principali conoscenze acquisite saranno:
• definire l’origine della sostanza organica e l’intrappolamento nelle rocce madri;
• conoscere i principali tipi di idrocarburi;
• comprendere i processi di maturazione e migrazione degli idrocarburi;
• conoscere i vari tipi di porosità e permeabilità delle rocce sedimentarie;
• conoscere le rocce serbatoio e quelle di copertura;
• definire e conoscere in dettaglio i vari tipi di trappole;
• comprendere i modelli di facies e l’architettura deposizionale dei principali ambienti deposizionali e loro eterogeneità laterali e verticali per valutare la possibile migrazione di fluidi e le aree di accumulo;
•
Le principali abilità (ossia la capacità di applicare le conoscenze acquisite) saranno:
• riconoscere e classificare le principali trappole e capire i processi di formazione,
• identificare gli ambienti deposizionali utili alla formazione di rocce madri e di rocce serbatoio;
• essere in grado di sintetizzare dati utili per le ricostruzioni di potenziali aree utili per l’eplorazione;
• fornire interpretazioni da dati di affioramento o di sottosuolo sull’evoluzione sedimentaria delle successioni rocciose ed eventuale inquadramento stratigrapfico-sequenziale;
• utilizzare tutte le conoscenze acquisite durante il corso per ricostruire, interpretare e valutare in modo critico un potenziale gicimento petrolifero. Prerequisiti
- Conoscenze approfondite di geologia, geologia strutturale, stratigrafia, sedimentologia.
Contenuti del corso
- 1- Origine e costituzione degli idrocarburi (lezioni frontali+esercizi)
• Origine del petrolio (olio e gas)
• Tipi di idrocarburi, processi di formazione del kerogene
• Rocce madri (TOC) e i processi sedimentari
• La migrazione del petrolio (primaria e secondaria), porosità e permeabilità
• L’accumulo del petrolio, reservoirs e trappole (stratigrafiche, strutturali e miste)
2- Proprietà petrofisiche delle rocce (lezioni frontali+esercizi)
• Permeabilità, porosità, densità.
• Fattori di controllo sulle poprietà petrofisiche: tessiture primarie e diagenesi
3- I log di pozzo (lezioni frontali+esercizi)
• Log di pozzo e loro utilizzo (analisi litologiche, raggi gamma, densità, potenziale spontaneo, sonici, resistività ecc.)
• Correlazioni stratigrafiche da log di pozzo
• Esercitazioni su pozzi petroliferi ed interpretazione dei log geofisici
4- L’esplorazione del sottosuolo tramite la sismica a riflessione (lezioni frontali+esercizi)
5- Principi di stratigrafia sequenziale Metodi didattici
- Il metodo didattico prevede lezioni frontali in aula su tutti gli argomenti del corso ed esercitazioni pratiche.
Le lezioni sono svolte tramite l’ausilio di presentazioni su schermo, preparate dal docente e costantemente aggiornate, con numerose immagini e schemi semplificativi. Le informazioni fornite nella presentazione provengono prevalentemente da articoli scientifici selezionati da riviste scientifiche di notevole impatto.
La presentazione segue uno schema logico con nozioni generali e schemi che vengono approfonditi nel corso della lezione.
Durante la lezione il docente interagisce frequentemente con gli studenti con domande specifiche, sollevando dubbi sulle conoscenze e interpretazioni fornite per spiegare un determinato processo. Lo scopo è di sviluppare il senso critico e di stimolare la curiosità sugli argomenti trattati. Modalità di verifica dell'apprendimento
- L’obiettivo della prova d’esame consiste nel verificare il livello di raggiungimento degli obiettivi formativi precedentemente indicati.
L’esame è diviso in 2 parti: valutazione degli esercizi svolti durante il corso e una prova orale.
La prova orale servirà a valutare le conoscenze dei temi trattati nel corso ma anche la capacità di collegare e confrontare aspetti diversi trattati durante il corso e di interpretare dati di sottosuolo.
Se lo studente non ha seguito il corso o effettuato gli esercizi, una prova scritta con esercizi dovrà essere effettuata prima della prova orale. Per superare la prova orale è necessario acquisire almeno 18 punti su 30.
Il voto finale è dato dalla media dei 2 punteggi. Per superare l’esame complessivo è necessario acquisire un punteggio minimo di 18 su 30.
Qualora il punteggio finale sia inferiore a 18 è necessario ripetere la prova orale con le modalità e le prescrizioni citate. Testi di riferimento
- Copie in PDF delle presentazioni del docente e altro materiale fornito durante il corso.
Testo di riferimento:
Selley R.C. Elements of Petroleum Geology.II edition,Academic press-
Molti argomenti possono essere approfonditi sui seguenti testi e su articoli scientifici.
Articoli Scientifici possono essere trovati sulle seguenti riviste:
- American Association of Petroleum Geologists Bulletin
- Journal of Petroleum Geology
- Marine and Petroleum Geology
